Caja de herramientas de la estrategia Escuelas en paz
Una estrategia didáctica para la implementación de la estrategia Escuelas en paz UNICEF
Puntos destacados
Conoce la Caja de herramientas de la estrategia Escuelas en paz, una estrategia didáctica para la implementación de la estrategia Escuelas en paz UNICEF.
La estrategia Escuelas en paz concibe la construcción de culturas de paz como un ejercicio de pedagogía activa que, a través de
acciones integradoras y colectivas, logre transformar situaciones de riesgo que hacen parte de la vida cotidiana de los estudiantes y de sus familias.
Escuelas en paz pone a los niños, niñas y adolescentes en el centro del aprendizaje: prioriza sus necesidades; valora sus puntos de vista, y enfoca su creatividad en el diseño de iniciativas transformadoras que promuevan la resolución pacífica de conflictos, la valoración de las diferencias y la superación de prácticas discriminatorias en la escuela.
La estrategia tiene origen en experiencias que UNICEF ha desarrollado desde hace más de 5 años, de la mano de diferentes socios implementadores: Corporación Opción Legal, Corporación Región, Fundación Restrepo Barco y Unidad de Organizaciones Afrocaucanas; también han participado secretarías de educación, comunidades educativas de 15 municipios, 37 escuelas y 106 sedes de comunidades étnicas; estas incluyen niños, niñas, jóvenes y adultos de los departamentos de Córdoba, Chocó, Cauca, Nariño y Caquetá.
Este documento describe la estrategia y sus componentes. Así
mismo, informa a autoridades y líderes educativos locales sobre
cómo implementar la estrategia en escuelas; hace parte de la Caja de herramientas de Escuelas en paz, y está estructurado para abrir diálogos, plantear retos, provocar reflexiones e inspirar la acción pedagógica colectiva en ese proceso de arado, siembra y cultivo de las semillas más valiosas para las comunidades de Colombia: las semillas de la paz.
