Educación

Las sonrisas son contagiosas y seguro que las de estos niños y niñas de todo el mundo te alegran el día. Descubre qué les hizo sonreír en el 2022: Arriba: Jonaila, una niña filipina de 13 meses, sonríe de oreja a oreja el día antes de recibir sus primeras vacunas sistemáticas. UNICEF obtiene y distribuye vacunas y otros suministros esenciales,...

Las sonrisas son contagiosas y estos niños y niñas felices de todo el mundo seguro que te alegran el día. Descubre qué les hizo sonreír en el 2021:   Arriba: Franky, un niño de 3 años separado de sus progenitores durante la travesía del Tapón del Darién, una peligrosa selva que separa Colombia de Panamá, se reunió con ellos unos días después....

La pandemia de COVID-19 ha ocasionado interrupciones importantes en la vida cotidiana y los niños se están viendo profundamente afectados por esos cambios. Aunque muchos niños esperan con ganas el regreso a la escuela, otros se sentirán nerviosos o asustados. Estos consejos te servirán para ayudar a tus hijos a gestionar algunas de las complicadas..., A mi hijo le da miedo regresar a la escuela. ¿Cómo puedo ayudarlo a estar tranquilo? , El comienzo de la escuela o de un nuevo año académico puede ser estresante en circunstancias normales, y mucho más en mitad de una pandemia mundial. Puedes ayudar a tu hijo a estar tranquilo manteniendo una conversación abierta sobre aquello que le preocupa y haciéndole saber que es natural estar nervioso. Los niños pueden sentir nervios o..., En la escuela de mi hijo recomiendan a los estudiantes llevar indumentarias de protección, y eso le está produciendo más nervios. ¿Qué debería decirle?, Aborda la conversación con empatía y dile que sabes que está nervioso y que es sano que hable de sus inquietudes y sus emociones. Los niños pueden sentirse molestos o frustrados si les resulta difícil llevar mascarilla. Trata de tranquilizarlo diciéndole que muchos adultos se están esforzando para ayudar a proteger a su familia, y hacer hincapié..., ¿Cómo puedo animar a mi hijo a tomar precauciones en la escuela (como lavarse las manos con frecuencia) sin alarmarlo?, Lavarse las manos con frencuencia es una precaución importante para proteger a los niños (¡y a todos nosotros!) no solo de la COVID-19, sino también contra otras enfermedades. Fomentar el lavado de manos frecuente con sus hijos no tiene por qué ser una conversación alarmante. Pueden cantar juntos su canción favorita o bailar para que el..., Mi hijo no estará en el mismo grupo que sus amigos en su regreso a la escuela y eso le hace sentir aún más aislado. ¿Cómo puede sentirse más conectado con la clase y con sus amigos?, Si el regreso a la escuela comienza de manera gradual, tu hijo podría sentir nervios por estar separado de sus amigos. Cuando se anuncie la reapertura oficial de las escuelas, ayúdalo a prepararse para regresar explicándole cuándo y cómo ocurrirá. Avisar a tus hijos con antelación de la posibilidad de que las escuelas tengan que cerrar de nuevo..., ¿Cómo puedo comprobar cómo se siente mi hijo de una manera delicada?, Es importante que te muestres tranquilo y proactivo en las conversaciones con tus hijos: comunícate con ellos para comprobar cómo se sienten. Sus emociones cambiarán con frecuencia y debes mostrarles que es normal. Ya sea en la escuela o en casa, los cuidadores pueden proponer a los niños actividades creativas, como jugar y dibujar, para ayudarlos..., ¿Hay algún síntoma al que debería prestar atención cuando mi hijo regrese a la escuela?, Además de supervisar el aprendizaje y la salud física de tu hijo cuando regrese a la escuela, también deberías estar atento a cualquier síntoma de estrés o ansiedad. La COVID-19 podría estar afectando a la salud mental de tu hijo, y es importante que le demuestres que es normal y que no pasa nada si a veces se siente agobiado. En caso de duda, la..., Mi hijo está preocupado por el acoso en la escuela y en internet. ¿Cómo puedo abordar el tema?, Si a tu hijo le preocupa el acoso en persona o en internet, es importante que le asegures que no está solo y que siempre puede hablar contigo o con otro adulto de confianza. Cuanto más les hables a tus hijos sobre el acoso , más cómodos se sentirán a la hora de decirte si han sido testigos o víctimas de esta práctica. Habla con ellos a diario,...

Al reabrirse las escuelas, es importante tomar medidas de precaución tanto dentro de las aulas como fuera de ellas para evitar la propagación de la COVID-19. El propósito de este artículo es proporcionar a los maestros información y consejos sobre: Distanciamiento físico en la escuela Cuidar la salud practicando la higiene de las manos Consejos de..., Distanciamiento físico en la escuela, Respecto del distanciamiento físico, es necesario establecer algunas normas básicas para el aula. Esas normas deben concordar tanto con los procedimientos adoptados por la administración de tu escuela, como con los protocolos del Ministerio de Salud del país y/o de los organismos y las autoridades de salud locales. Entre las normas recomendadas..., Salud e higiene de las manos, Los maestros son fundamentales para que los estudiantes entiendan las medidas de precaución que es preciso tomar para protegerse a sí mismos y a los demás contra la COVID-19, y deben dar ejemplo en el aula. El lavado de las manos es una de las maneras más fáciles, económicas y efectivas de combatir la propagación de los gérmenes y de lograr que..., Limpieza y desinfección, Información sobre cómo mantener limpio y desinfectado el aula. Limpiar y desinfectar diariamente las superficies y los objetos que se tocan con frecuencia, como los pupitres, los mostradores, los pomos de las puertas, los teclados de las computadoras, los elementos de aprendizaje práctico, los grifos, los teléfonos y los juguetes. Limpiar sin..., Lo que debes hacer si uno de tus alumnos parece estar enfermo, Identificar los síntomas de la COVID-19 Los síntomas más comunes son fiebre, tos y cansancio. Otros síntomas pueden ser dificultad para respirar, dolor o presión en el pecho, dolores musculares, dolor de cabeza, pérdida del gusto o del olfato, confusión, dolor de garganta, congestión y goteo nasal, diarrea, náuseas y vómito, dolor abdominal y...

La pandemia de COVID-19 ha trastornado la vida de las familias de todo el mundo. En los 12 meses que han pasado desde que se declaró la pandemia, el progreso ha retrocedido en prácticamente todos los indicadores importantes relativos a la infancia y los niños se están enfrentando a una nueva normalidad devastadora y distorsionada. En el último año...

La COVID-19 es la primera crisis verdaderamente mundial de la que somos testigos. Independientemente de dónde vivamos, la pandemia nos afecta a todos, sobre todo a los niños. Millones de niños se han quedado sin los servicios básicos de salud, educación y protección sencillamente por haber nacido en la pobreza o a causa de su origen étnico, su..., Para que las vacunas funcionen, debemos infundir confianza en ellas,   La historia y la ciencia nos demuestran que las vacunas son la mayor esperanza que tenemos de acabar con este virus y reconstruir nuestras vidas y nuestros medios de subsistencia. Sin embargo, tal y como nos recuerda Ridhi, existe un riesgo real de que las vacunas contra la COVID-19 no lleguen a todas las personas que las necesitan. Las dudas..., Cerrar la brecha digital puede ayudar a brindar una educación de calidad para todos,   Kamogelo lleva razón. En el momento álgido del cierre de las escuelas a principios de 2020, casi un 30% de los niños en edad escolar del mundo no contaban con acceso a la educación a distancia. De hecho, solamente poco más de la mitad de los hogares de la mayoría de los países del mundo disponen de acceso a internet. Estos niños ya tenían menos..., La COVID-19 ha centrado la atención en la salud mental de los jóvenes del mundo,   Tulika lleva razón: la salud mental sí es para tanto, y es tan importante como la salud física. Esto es especialmente cierto durante la infancia y la adolescencia, el periodo en el que asentamos las bases de nuestras capacidades cognitivas y de aprendizaje, nuestra inteligencia emocional y nuestra resiliencia ante las situaciones de estrés. Una..., La COVID-19 no discrimina, pero nuestras sociedades sí,   La pandemia del coronavirus ha afectado a todos los habitantes del planeta, pero no nos está afectando a todos por igual. En un gran número de países, el origen étnico, el color de piel o el nivel de riqueza pueden determinar las probabilidades de sufrir las consecuencias. Por ejemplo, los afroamericanos representan el 13% de la población de los..., El cambio climático es la otra crisis mundial que no espera,   La COVID-19 nos ha enseñado que los problemas mundiales requieren soluciones mundiales. Nadie sufre los cambios del clima más que un niño. Los niños son vulnerables a los cambios en el aire que respiran, el agua que beben y los alimentos que consumen. Sabemos que los niños son más vulnerables a la escasez de agua y comida, que puede poner en...

La educación se ha interrumpido para toda una generación. En el mes de abril, cuando muchos países tuvieron que imponer rigurosas medidas de confinamiento, los niños de más de 194 países se encontraban desescolarizados; es decir, aproximadamente el 91% de los estudiantes de todo el mundo. Esto ha ocasionado una disrupción enorme en las vidas, el..., Camboya, Estudiante en Camboya Una estudiante en la escuela primaria Preah Norodom, en Phnom Penh. Los niños iniciaron el regreso a la escuela el 7 de septiembre y tanto maestros como estudiantes llevan mascarillas, mantienen el distanciamiento físico y siguen las medidas de seguridad. UNICEF estuvo trabajando con el Ministerio de Educación, Juventud y..., República Democrática del Congo, Estudiante en la República Democrática del Congo Elodie, una estudiante del último año de secundaria de una escuel de Kinshasa, hace un examen con la mascarilla puesta. El 10 de agosto, las escuelas de la República Democrática del Congo volvieron a abrir sus puertas para que los estudiantes del último año pudieran presentarse a los exámenes. A..., Georgia, Salón de clases en Sarajevo Pese al distanciamiento físico y el control rutinario de la temperatura, en el primer día de escuela de la ciudad de Sagarejo se respira un ambiente de celebración y alivio entre los niños, los maestros y las familias. En Georgia, el nuevo año académico comenzó el 15 de septiembre. UNICEF y otros aliados están ayudando..., Ghana, Varios estudiantes de Ghana iban de camino a la escuela con sus mascarillas. El 22 de julio, varios estudiantes de Ghana iban de camino a la escuela con sus mascarillas. UNICEF colaboró con el Ministerio de Educación en la elaboración de precauciones de seguridad para la reapertura de las escuelas. Como parte de los esfuerzos del gobierno..., Jordania, Reapertura de una escuela en Ammán Para estas niñas, es el primer día de clase tras la reapertura de la escuela Aisha bent Al Mo’meneen, en Ammán. Las escuelas de Jordania reabrieron sus puertas el 31 de agosto después de haber permanecido cerradas desde marzo como medida de prevención contra la COVID-19. UNICEF está prestando su apoyo a la..., República Democrática Popular Lao, Estudiantes entrando a una escuela en Laos El 18 de mayo, la escuela pública Lycée de Vientiane, en la capital de la República Democrática Popular Lao, dio la bienvenida a más de 900 de sus estudiantes. Después del cierre escolar de dos meses y de no registrarse en el país nuevos casos durante más de un mes, el Ministerio de Educación publicó una..., Mauritania, De regreso a la escuela en Mauritania: estudiantes alzan sus manos en clase Estudiantes asisten a las clases en la escuela Bekar O Soueid Ahmed, al sur de la capital Nuakchot. Después de varios meses en los que las escuelas permanecieron cerradas, los estudiantes de Mauritania regresaron a las clases a principios de septiembre. Algunas de las..., Mongolia, A una estudiante le toman la temperatura antes de comenzar las clases. en Mongolia A una estudiante le toman la temperatura antes de comenzar las clases. Las escuelas y los jardines de infancia de Mongolia reabrieron sus puertas el 1 de septiembre con medidas de prevención y cautela, incluidas las restricciones que limitan a 20 el número de..., Sri Lanka, Varios estudiantes con mascarilla se lavan las manos en su escuela de Sri Lanka Varios estudiantes con mascarilla se lavan las manos en su escuela de Sri Lanka. Las escuelas reabrieron el 6 de julio para algunos cursos tras haber estado cerradas desde marzo. Como parte de las labores de respuesta a la COVID-19 que se están llevando a cabo en las...

PANDAYACU, Ecuador – Raiza, de 11 años, despierta a las seis de la mañana como cualquier otro día. Silvia, su madre, la espera en el comedor con el desayuno listo. Le ha preparado ‘chucula’, una colada espesa a base de plátano maduro, originaria de la Amazonía ecuatoriana. Después de desayunar, Raiza ayuda a su madre a lavar los platos. Luego...

La pandemia de la  enfermedad por coronavirus (COVID-19)  está teniendo una dimensión precedentes para la mayoría de la gente. En todo el mundo, el brote se está llevando la vida y el sustento de muchas personas a medida que se sobrecargan los sistemas de salud, la educación ha sido interrumpida y las familias luchan para mantenerse a flote. Las..., ¿Qué está haciendo UNICEF para ayudar a los niños durante la COVID-19?, Nuestra respuesta a la enfermedad por coronavirus debe reimaginar un mundo adecuado para cada niño. La historia ha demostrado que UNICEF, junto con sus aliados, cuenta con la experiencia y el alcance para mejorar la vida de millones de niños y sus familias. Estuvimos ahí en la crisis de refugiados después de la Segunda Guerra Mundial, y desde...

  Mientras personas de todo el mundo toman precauciones para protegerse a sí mismas, a sus familias y a sus comunidades de la enfermedad por coronavirus (COVID-19), también es importante que los niños puedan continuar su aprendizaje en un entorno acogedor, respetuoso, inclusivo y solidario para todos. Para ello, las escuelas y los profesores..., Preescolar, Lo más importante es enseñarles buenos hábitos de salud, como cubrirse la tos y los estornudos con el codo y lavarse las manos. Aquí puedes encontrar más información para evitar el riesgo de infección. Una de las mejores formas de mantener a los niños a salvo del coronavirus y otras enfermedades es, sencillamente, animarlos a lavarse las manos..., Escuela primaria, Escucha siempre las preocupaciones de los niños y responde a sus preguntas de una forma adecuada para su edad; no los satures con demasiada información. Anímalos a expresar y comunicar sus sentimientos. Hablen de los distintos sentimientos que pueden tener y explícales que son reacciones normales a una situación anómala. Haz hincapié en el hecho..., Primer ciclo de secundaria, Escucha siempre las preocupaciones de los estudiantes y responde a sus preguntas. Haz hincapié en el hecho de que los estudiantes pueden hacer muchas cosas para protegerse a sí mismos y a los demás. Por ejemplo, presenta el concepto de distanciamiento social y enséñales buenos hábitos de salud, como cubrirse la tos y los estornudos con el codo y..., Secundo ciclo de secundaria, Escucha las preocupaciones de los estudiantes y responde a sus preguntas. Haz hincapié en el hecho de que los estudiantes pueden hacer muchas cosas para protegerse a sí mismos y a los demás. Por ejemplo, preséntales el concepto de distanciamiento social y enséñales buenos hábitos de salud, como cubrirse la tos y los estornudos con el codo y...

¡Sonreír es contagioso! Y estamos seguros de que estos alegres niños de todo el mundo te dibujarán una sonrisa. Descubre qué les hizo sonreír a ellos este año:   A boy holds race cars, Bangladesh Bangladesh: Mohammad Rifat y sus amigos hacen carreras con sus coches de juguete por un tramo arenoso en el campamento para refugiados de Shamlapur, en...

Las escuelas deberían ser un espacio seguro en el que los niños puedan crecer y aprender. Sin embargo, este no es el caso para la mitad de los adolescentes del mundo. Millones de niños sufren violencia, acoso y amenazas dentro y fuera de clase, lo cual puede perjudicar su salud física y emocional de por vida. Para proteger a esta y a las futuras...